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舞蹈培训班:民间舞蹈介绍

来源:妙戏  时间:2019-08-29

      民间舞蹈是舞蹈生必不可少的一项,这一种舞蹈形式,难度适中,很多从小没有舞蹈基础的孩子学习起来不会特别吃力,特别是在艺考培训突击阶段,努力练习民间舞,会让自己在考场上发挥平稳,得到一个不错的分数,并且这种舞蹈形式很受考官老师们的喜欢,选择一种适合自己的民间舞种,并掌握它,会让自己变得自信、有活力。

      (一)民间舞蹈的定义

      民间舞蹈是产生和流传于民间,风格鲜明,为广大群众所喜闻乐见的舞蹈。它是由劳动人民在长期的历史发展进程中集体创造,不断积累、发展而形成,并在广大人民群众中广泛流传的-种舞蹈形式。 它反映人民的劳动、斗争、交际和爱情生活。不同民族和地区的民间舞蹈受生活方式、历史传统、风俗习惯、民族性格、宗教信仰甚至地理和气候等自然环境的影响而显现出风格特色的明显差异。

      (二)民间舞蹈的共同特点

      1.自娱性。动作步法比较单纯精练,易于为广大群众所掌握。在家族、村寨中以言传身授的独特方式继承流传,其表演性质常常和群众性的自娱活动紧密相连。许多种类的民间舞蹈都可以形成成千上万人的大型舞会。

      2.即兴性。民间舞蹈动作姿态的规范性较弱,可变性较强,在大体一致的步伐、动作、节奏、韵律下,不同舞蹈者可做各种即兴的发挥。

      3.稳定性。由于其常在特定范围内流传,受外界影响甚少,虽在不断变化发展中,但其风格特色相对比较稳定,改变缓慢。民间舞蹈是专业舞蹈创作的主要素材来源。

      (三)中国民间舞蹈

      在中国56个民族漫长的形成、发展、融合过程中,由广大人民群众共同创造的既有 中华民族共同特征又有各民族鲜明特 色的各种民间舞蹈。


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      (四)中国民间舞蹈的特色

      1.载歌载舞,自由生动。

      2.巧用道具,技艺结合。 

      3.形象鲜明,情节生动。

      4.自娱性和表演性。

      (五)中国民间舞蹈的形式

      秧歌:汉族民间舞。广泛流传于中国各地农村,它起源于插秧、耕田的劳动生活。龙舞:汉族民间舞蹈,也叫“龙灯”,是数名演员同执龙形道具挥舞表演的形式,广泛流传于全国各地以及海外华人聚居区。

       跑旱船:汉族民间舞蹈,也叫“旱船”、“采莲船”。

       筷子舞:蒙古族民间舞蹈,是节庆欢宴中由男子即兴表演的道具舞蹈。

       长鼓舞:朝鲜族民间舞蹈,广泛流传于吉林、辽宁、黑龙江等地朝鲜族居住区。

      在考取大学的时候,舞蹈生的文化要求相对较低,虽然文化要求较低,但是舞蹈生在基本功和形体的练习上会很辛苦,很多孩子都在半路上选择了放弃,没有坚持下来。作为一家专业的艺考培训学校,我们在指导孩子选择专业上时,都会根据学生自身条件和文化成绩给出专业的意见。所以想要学习舞蹈的孩子们,一定要问问自己的内心,能不怕苦、不怕痛、不怕累吗,因为舞蹈的学习在身体上的痛苦相对其他专业要高很多的。在此希望所有的孩子们在选择艺考方向时不要盲目,一定要根据自身的切实条件选择专业并努力学习下去。

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