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编导艺考培训学校——策划案例分享

来源:妙戏  时间:2019-03-29

编导专业是一个需要文化知识比较全面的专业,所以在联考和校考中对学生们的文化成绩要求也最高,能否创作出一个好的策划案是一个孩子的编导功底的最好展示,妙戏教育作为一家艺考培训的教育机构有责任由义务为大家分享一些关于艺考行业的知识与资讯,希望能够对大家有所帮助。

《shining shining音乐风》策划案

黑龙江考生刘晶君

一、栏目名称:shining shining音乐风

二、栏目构思

音乐之所以会带给人们喜怒哀乐,是因为人们在听音乐时会带有自己的情绪,可以自由想象:或回忆、或畅想、或感慨、或感伤。当下有一种音乐疗伤法,可以抚平人的心绪,给挫败的人以斗志。本节目在保持与观众交流的基础上,将音乐作为一种调节情绪的工具,失落时疗伤,成功时分享。

《shining shining音乐风》就是这样一档借助广播的听觉优势,释放听众的情绪,让听众在音乐的旅行中得到放松的广播栏目。它不仅推荐流行音乐,还融汇了代表不同年代的曲目,力图营造一种温馨、抒怀的听歌氛围。

三、栏目宗旨

本栏目试图将音乐内容条理化、系统化,从而使听众的审美情感与音乐作品产生共鸣,获得审美愉悦。同时,将音乐和健康、美食、时尚、旅游等元素进行结合。这种结合并不是简单地体现在串联词中,而是要将每一期节目中的选歌、文字资料以及背景音乐等元素组成一个整体,在一个固定主题的统领下展开。

四、栏目、受众以及主持人定位

1.栏目定位:让有故事的人尽可能参与到节目中来(可以讲述自己的故事,也可以讲述别人的故事),将音乐赋予感情。整个栏目风格轻松,根据故事推荐音乐。

2.受众定位:主要以有一定文化素养的学生、白领或音乐爱好者为主。

3.主持人定位:主持人要求声音柔和,必须具备较好的音乐理解力、音乐搜集力和记忆力,主持风格理性而不失亲切感。

五、栏目风格

亲切、温馨、感性、大众化,轻松愉快的音乐加上音乐知识,为观众营造一种家的感觉。

六、播出内容(节目内容的模块划分)

模块一:《动听音乐抢先听》

1.播放本周百度周播音乐榜排行前三的歌曲。

2.面向更多的听众,体现本节目的大众化风格。

3.榜单音乐即时更新,对于受众来说具备新鲜感。

4.打榜歌曲大多是由著名歌手演唱的,推荐榜单音乐会吸引更多的受众。

模块二:《歌中有你》

1.针对每期固定的主题,播放与主题相关的2~3首歌。2.由主持人讲解对于节目主题与歌曲主题的解读。

模块三:《说出你的故事》

1.听众拨打电话,讲出自己的故事,并与其他听众分享故事里的感动与收获。

2.听众如遇到情感问题,主持人也可为其点一首歌,在音乐的背景下使更多的人与其产生共鸣。

3.听众在与主持人互动的过程中也可点歌。

七、播出方式

每周六晚上21:30分直播,周日早上9:00重播。每期节目时长为30分钟。八、节目要求

节目不必过于追求音乐的新鲜程度,更重要的是音乐的耐听性,节奏明快、不沉闷且有韵味,寻求亲切、温馨、感性的氛围。

九、对主持人的要求

良好的个人素养。

2.清晰、流畅的口头表达能力。

3.对每期节目的知识有一定程度的了解。

4.灵活、机敏控制现场的能力。

5.朴实无华的亲和力。

6.良好的心理素质。

7.有自己的个性和主持风格。



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